Niña pierde los dedos en su escuela; personal los tira a la basura

Una niña de seis años, alumna de primer grado, resultó con la amputación de dos dedos tras un incidente ocurrido en una escuela primaria del estado de Karnataka, India. De acuerdo con reportes de la policía y con la denuncia de su familia, la menor, identificada como Chinmayi Devi, se lesionó cuando sus dedos quedaron atrapados en una puerta dentro del plantel ubicado en la aldea de Goolur, en el taluk de Tumakuru.

Autoridades abrieron una investigación para esclarecer qué ocurrió después de la lesión, incluida la acusación de que el personal habría desechado los dedos tras el accidente.

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Según versiones difundidas por medios locales con base en información oficial, el hecho se registró durante el horario de la comida de mediodía que se ofrece a estudiantes. La madre de la menor, Ambhika GH, declaró que recibió una llamada de la escuela alrededor de las 14:30 horas. En esa comunicación, afirmó, le indicaron que su hija había sufrido una “lesión leve” y le pidieron acudir al plantel. Sin embargo, al llegar con otros familiares, dijo que encontraron a la niña inconsciente y con sangrado abundante.

Las autoridades informaron que fueron notificadas formalmente en la comisaría rural de Tumakuru dos días después, cuando se reportó que la menor presentaba la pérdida de dos dedos. En la denuncia se sostiene que, tras la lesión, los dedos amputados no fueron preservados y habrían sido arrojados a un contenedor de basura.

Investigación por presunta negligencia y posible destrucción de evidencia

A partir de la queja presentada por la familia, la policía registró un FIR (First Information Report) en contra de varios funcionarios escolares. Entre las personas señaladas se incluyen el director del plantel, un profesor, otro integrante del personal y el funcionario de educación del bloque (Block Education Officer), por posibles faltas relacionadas con negligencia, demora en dar aviso a las autoridades y presunta destrucción de evidencia.

La investigación busca establecer si existió retraso en la atención y en la notificación del caso, además de precisar quiénes estuvieron presentes al momento de la lesión y qué acciones se tomaron dentro de la escuela antes del traslado al hospital. Los investigadores recaban testimonios de docentes, trabajadores y padres de familia, así como información del plantel sobre protocolos de seguridad y respuesta ante emergencias. El expediente incluirá reportes médicos, peritajes y declaraciones de testigos.

En cuanto a la fecha exacta del incidente, distintas publicaciones lo ubican en días diferentes, algunas versiones lo sitúan el 9 de febrero y otras refieren el 11 de febrero. La policía ha indicado que la cronología se definirá con el expediente, las declaraciones y los hallazgos periciales.

Estado de salud de la menor y siguientes pasos del caso

Las autoridades señalaron que la niña se encontraba estable tras recibir atención médica, aunque la amputación de los dedos no puede revertirse. Los reportes indican que fue trasladada a un hospital en Tumakuru para su tratamiento.

Paralelamente, la policía analiza posibles fuentes de evidencia, incluidas imágenes de cámaras en zonas cercanas, registros de ingreso y salida de personal, y cualquier material que permita reconstruir el momento en que la menor se formaba para recibir alimentos y la puerta se cerró sobre su mano. Medios locales han señalado que la lesión se habría producido cuando una puerta de hierro se cerró de manera abrupta, aunque ese punto también forma parte de la indagatoria.

Fuente: El Heraldo

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